Технологическая карта урока Учитель: Нефедова Светлана Сергеевна Учебный предмет: обществознание Класс: 6 Автор УМК: А.И.Кравченко, Е.А.Певцова Обществознание 6 класс. М., «Русское слово», 2013. Тема урока: Что такое общество? Тип урока: урок открытия нового знания. Цель: ознакомление учащихся с многогранностью понятия «Общество»; развитие учебно-исследовательских умений учащихся, работая с текстом учебника; воспитание чувства сопричастности к жизни общества. Задачи: Предметные УУД 1. Получить новые знания об устройстве общества. Познакомить с понятием «общество».
Узнать, что такое общественные отношения. Метапредметные УУД 1. Познавательные - владеть смысловым чтением - самостоятельно вычитывать фактуальную, подтекстовую информацию, классифицировать по заданным или самостоятельно выбранным основаниям, устанавливать аналогии для понимания закономерностей, критически оценивать поступающую информацию; систематизировать её и представлять в виде текста. 2. Регулятивные - определять цель, проблему в деятельности: учебной и жизненно-практической; планировать деятельность в учебной и жизненной ситуации. 3.Коммуникативные - излагать свое мнение, аргументируя его, подтверждая фактами, выдвигая контраргументы в дискуссии; организовывать работу в паре, группе, преодолевать конфликты, договариваться с людьми. Личностные УУД - аргументировано оценивать свои и чужие поступки, опираясь на общечеловеческие нравственные ценности, осознавать целостность мира и многообразие взглядов на него. Межпредметные связи: Опора на знания по истории Древнего мира (5 класс) Оборудование: компьютер, интерактивное оборудование, раздаточный материал для работы в группах.
Технология проведения Деятельность учеников Деятельность учителя Задания для учащихся, выполнение которых приведёт к достижению запланированных результатов Планируемые результаты УУД Предметные УУД Организационный момент. Цели: -актуализировать требования к ученику со стороны учебной деятельности; - создать условий для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность; Проверяют готовность рабочих мест. Организует актуализацию требований к ученику со стороны учебной деятельности. Создаёт условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность. «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все.
Технологическая карта урока. 5 класс по ФГОС. Урока обществознания в 6. Nov 20, 2015 - Цель урока: способствовать формированию начальных обществоведческих. Технологическая карта урока по обществознанию 6 класс по теме 'Межличностные отношения'. Обществознание 6 класс ФГОС. Mar 12, 2017 - Cкачать: Технологическая карта урока обществознания 6 класс 'Будь здоров' по ФГОС. Aug 10, 2016 - структура и ход урока Обществознание 6 класс технологическая карта урока.
Зажав в ладони бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?». А сам думает: «Скажет живая - я ее умертвлю, скажет мертвая- выпущу». Мудрец посмотрел на него, подумал и сказал: «Все в твоих руках».
В наших руках наша работа на уроке, наше внимание, старание. Каким Вы хотите видеть наш урок? - А Вы поможете мне его провести? - Ну, что ж, КОЛЛЕГИ, в добрый путь! А девизом нашей с вами работы будут слова легенды «Все в твоих руках». Уметь организовывать свое рабочее место (Регулятивные УУД).
Уметь совместно договариваться о правилах поведения и общения на уроке и следовать им (Коммуникативные УУД). Актуализация субъектного опыта учащихся. Цель: - повторить ранее изученные учебные действия.
Повторяют изученный материал, необходимый для открытия новых знаний и выявляют затруднения. С помощью кроссворда создаёт условия для введения нового материала. А сейчас мы с вами уточним тему нашего урока, а для этого вам необходимо разгадать кроссворд. Кроссворд К 1 О н с т и т у ц и я Г 2 е р Б О 3 б Щ е н и е С 4 Е м ь я И 5 н С т и н к т П 6 а Т р и о т В 7 ы б о р ы Т 8 О в а р Основной закон государства (Конституция) Официальная эмблема государства, города, семейного рода.
Технологические карты уроков обществознания по ФГОС В данном разделе сайта Конспектека представлены технологические карты уроков обществознания, присланные читателями нашего портала. Все технологические карты открыты для просмотра, также вы можете скачать любой материал либо в ознакомительных целях, либо в целях подготовки собственного учебного занятия. Технологическая карта урока обществознания, как и любого другого предмета школьной программы в Российской Федерации, является современной формой представления урока в виде таблицы, которая позволяет учителям обществознания эффективнее организовывать образовательный процесс, а также помогает реализовать образовательные принципы, которые были заложены во ФГОС второго поколения. В отличие от конспекта урока обществознания, технологическая карта отражает не только содержательную сторону урока, но и такие важные аспекты образовательного процесса, как методы и средства учебной деятельности, цели урока, планируемый результат, форму организации занятия. Технологическая карта становится незаменимым атрибутом профессиональной деятельности учителей, как на этапе подготовки занятия, так и при последующем анализе.
Копилка технологических карт по обществознанию нашего сайта постоянно пополняется. На нашем сайте вы также найдете технологические карты по и другим предметам. Мы приглашаем всех желающих поделиться своими наработками с коллегами. Вы всегда можете загрузить на сайт свои материалы и получить совершенно бесплатно.